华南理工大学教务处教育技术中心实验团队负责人、广东省本科高校在线开放课程指导委员会委员、广东省高等教育学会教育技术专业委员会理事会副秘书长、教育部在线教育研究中心智慧教学之星；曾获省部级信息化教学奖项15项，具有20多年信息技术教育应用的研究与实践经历。

北京理工大学计算机学院教授，北京市教学名师，教育部大学计算机虚拟仿真实验教学中心主任。曾任大学计算机国家级虚拟仿真实验教学中心主任，全国高等院校计算机基础教育研究会副会长，信息技术新工科产学研联盟虚拟仿真教学资源建设工委主任；曾任教育部高校大学计算机课程教学指导委员会副主任、中国计算机学会虚拟现实与可视化专委会副主任。是国家级优秀教学团队负责人、国家级精品资源共享课、精品在线课程负责人。获国家教学成果奖、省部级科研奖多项，国家发明专利授权20多项。目前开设的两门MOOC课程获国家精品在线课程，学习人数近200万，被评为中国高校MOOC联盟优秀课程，中国大学MOOC杰出贡献奖。

常州信息职业技术学院教授，教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队骨干成员，第二批“全国高校黄大年式教师团队”骨干成员，江苏省333工程培养对象，曾获2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、首届国家教材建设一等奖1项、国家教学成果一等奖和二等奖各1项、国家精品在线开放课程2门。

教育部教育管理信息中心TITT 优秀讲师，广西省教学名师，南宁师范大学优秀园丁，研究方向为互联网+教育；主持7门教师教学能力提升类慕课，开课60学期，服务学习者超35万人，主持《微课设计与制作》慕课获国家级精品在线开放课程和国家一流本科课程认定，主持课程共获7门省级一流本科课程认定；主持省级教改课题10项，发表论文40余篇，主编教材3部，出版数字课程2门；获省级教学成果奖一等奖6项。

上海交通大学副研究员，教育博士，上海交通大学教学发展中心主任助理，国内高校教学发展领域资深培训师，新教学法和教育技术方面专家。曾在北京大学现代教育技术中心担任首席培训师，多年致力于在北大教师中推动技术在教学中的应用，对以学生为中心的新教学法有深入的见解与丰富的经验。主导设计开发的培训课程包括：大学教学基础课程、教学发展人员胜任力提升课程、美化你的教学PPT研习营、FACULTY教学核心素养研习营等，开设工作坊主题25个，累计培训高校教师培训近400场、逾万人次。主导研发的MATE多元教学有效性评估工具，为校内逾500门课程提供评估服务，并在国内多所高校推广应用。出版编译著书籍4本，主持省部级课题1项，发表CSSCI源刊论文8篇。

近五年来，发表学术论文17篇，主持或参与课题研究20余项，主编或参编教材4部，获得国家级、省级、厅级各类科研奖项18项，多年来深耕教学一线，教学测评优秀率100%，主讲的中国大学MOOC平台上的《中国商贸文化》课程，于2019年获评省级精品在线开课课程，获得“先进工作者”“十佳教师”“教学标兵”等荣誉30余项。

中国社会科学院大学马克思主义学院讲师，武汉大学马克思主义学院思想政治教育专业博士。主要从事思想政治教育原理与方法、中国精神等相关领域研究，在《人民日报（理论版）》《光明日报》《经济日报（理论版）》《科学社会主义》《思想理论教育》《思想教育研究》《学校党建与思想教育》等权威期刊杂志发表十余篇文章，其中三篇论文被人大复印资料全文转载；撰写报告作为专家咨询建议被湖北省委采用并上报到中央办公厅；撰写报告作为决策咨询被海南省委宣传部采纳并被中宣部部分采用。参与中宣部理论局通俗读物《新中国发展面对面》《中国制度面对面》等书的研究与编写工作，参与和完成多项国家社会科学基金重大项目。曾被评为全国“百名研究生党员干部标兵”“武汉市向上向善好青年”，多次被《光明日报》、全国高校思想政治工作网报道。

主要从事教师专业发展、教育心理学、区域教育发展研究。曾任中国教科院南山教育综合改革实验区、天津和平实验区专家组组长。中国心理卫生协会青少年专业委员会委员，中国心理学会科普委员会委员。 主持与参与教育部课题和国家课题研究数十余项，先后在《心理学报》、《中国教育报》、《人民教育》等核心期刊发表论文60余篇”校长价值领导力研究，名师成长项目，引导式教师研训的路径与策略研究，高品质学校建设的创新发展研究，本人专注于基础教育理论研究与教育实践的跨界与深度融合，在教师专业发展、名师成长、高品质学校建设，区域教育发展的理论研究和实践指导方面颇有影响力。

教育学博士，硕士研究生导师，美国伊利诺伊大学厄巴纳—香槟分校教育学院访问学者，广东省高等学校“千百十工程”培养对象。主要研究方向为：信息化教学设计、课程与教学论、教师专业发展研究等领域。广东省一流本科课程《小学现代教育技术应用》主持人，国家一流本科课程《教学设计原理与方法》核心成员，主持全国教育科学规划、教育部人文社会科学规划等多项课题，主编学术著作、教材10余部，其中，国家级规划教材《网络教学设计与评价》2部，在核心期刊发表论文50余篇。曾两次获得国家级教育教学成果奖二等奖，三次获得广东省高等教育教学成果奖。

主要研究方向为光电探测技术研究及仪器研制；电网及电气设备故障诊断技术；电能无线传输及质量监测；材料表面散射特性分析与建模。获省自然科学成果二等奖1项。是《电路》国家精品在线开放课程负责人及黑龙江省课程思政建设示范课程《电路》负责人，先后获省高教成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项；哈尔滨工业大学教学基本功竞赛一等奖，教学优秀二等奖，教学设计优秀奖，哈工大远程优秀教学一等奖等。出版教材及相关参考书6本，近年发表科研和教学论文50余篇，其中SCI检索6篇，EI检索17篇。

就职于北京师范大学学生心理咨询与服务中心，心理学会注册心理师、系统督导师、北师大心理学部客座硕导，中科院心理所继教学院客座，国际临床催眠协会会员，心理协会辩证行为治疗学组成员。具有医学专业及工作背景，曾任精神科主治医师，中国心理学会会员，曾获“北京高校德育先进个人”等荣誉称号。主要工作领域为：心理咨询、心理危机干预、心理健康教育、心理测量、职业心理健康、工作压力与情绪管理等。

华中农业大学理学院党委书记，第十届全国高校辅导员年度人物，全国教育系统先进工作者、第十届“全国高校辅导员年度人物”、全国高校优秀辅导员，连续三年蝉联全国高校辅导员十佳“博客奖”，入选教育部“高校网络教育名师”培育支持计划，曾两次在人民大会堂受到习近平总书记亲切接见。11年坚守育人第一线，搭建平台助力教师教书育人与学生成长成才融合发展；11年创新网络思政，以辅导员工作室形式聚合多主体力量协同共建，融合多媒体形态图文影音多维呈现，努力构建新时代辅导员网络育人工作模式，网上网下一体化助力学生健康成长。

博士，北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师，“移动学习”教育部-中国移动联合实验室副主任。主要研究方向为技术增强学习、一对一数字化学习及环境建设、技术支持的教师专业发展等。主持并参与几十项国际级、国家级、省部级及横向科研课题，在教育信息化、教师专业发展与培训等方面有深入研究和实践。

北京师范大学教育技术学院教授、博士生导师，学习设计与学习分析重点实验室主任。 长期从事混合式教学设计、混合式教师研修的研究与实践，以及学习分析的研究与工具开发。主持全国教育科学规划国家一般课题“互联网+教师培训供给侧改革的实验研究”，以及多项省部级课题，并参与十余项省部级课题及纵向课题。

原名张志，武汉工程大学机电学院副教授。 秋叶PPT创始人，百万畅销书作者，新媒体系列高校教材主编。 教育部电子商务网络营销专业国家教学标准起草组成员，教育部万名创业导师库成员，共青团中国青年创业导师，两届武汉市十佳创业导师。主讲的《创业基础》入选2018年国家精品在线开放课程。

广州泰迪智能科技有限公司大数据研发工程师、大数据讲师 多年从事大数据研发工作经验，对Hadoop生态圈相关组件技术以及Spark核心API core和SQL&DataFrame的使用有比较深的认识，熟练掌握数据挖掘和机器学习十大算法的应用，对数据有较强的敏感度。先后参与湖南商务职业技术学院Hadoop模块考题开发，深圳职业计算学院PySpark大数据课程资源开发，广东技术师范大学Hadoop大数据培训等项目。

博士，二级教授，硕士生导师。国家高层次人才特殊支持计划领军人才、国家级教学名师、教育部学位与研究生教育学位论文评审专家、全国机械职业教育教学指导委员会数控技术类专业委员会秘书长、四川省学术和技术带头人、四川省高温合金切削工艺技术工程实验室主任、四川省机械设计制造类“双师型”名师工作室主持人、四川省教育科学研究院加工制造类专业指导委员会主任、四川工程职业技术学院机械学科教授委员主任。 先后承担省、市级科技攻关项目40余项，荣获省、市科技进步奖20余项；取得国家专利30余项，其中国家发明专利3项；撰写科研论文40余篇，其中被EI收录6篇；出版著作8部。

全国高校辅导员年度人物。现任重庆大学环境学院党委书记，兼全国大学生思想政治发展研究中心特约研究员、团中央学校共青团特聘研究员、中国青年志愿者协会理事，国家社科基金通讯评审专家。主要从事大学生思想政治教育研究，主持国家社科基金、教育部人文社会科学研究项目（一般项目、思政工作专项、辅导员专项、思政工作精品项目、辅导员精品项目）和省部级以上科研项目20余项，在《中国高等教育》《思想教育研究》《思想理论教育导刊》等学术期刊公开发表学术论文100余篇，出版《新时代大学生马克思主义信仰教育研究》《大学生感恩教育理论与实践研究》等学术专著四部，获国家教学成果二等奖、全国高校辅导员优秀论文一等奖、重庆市教学成果一等奖、重庆市发展研究奖二等奖等多项省部级科研成果奖。曾获教育部思政杰青，全国辅导员年度人物等荣誉称号。

哈尔滨师范大学马克思主义学院讲师、研究生辅导员 第七届辅导员素质能力大赛一等奖。教育部高校思想政治工作骨干出国访学研修项目（英国雷丁大学）访问学者，国家教育行政学院培训师资库成员，国家大学生网络党校精品课主讲人，黑龙江省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员、黑龙江省首批辅导员名师工作室主持人。先后获得第七届全国高校辅导员素质能力大赛一等奖、全国高校思想政治工作优秀论文一等奖等奖项。参与国家社会科学基金重大项目、主持黑龙江省高等教育教学改革研究项目等课题10余项，出版专著或参编书籍5部，期刊论文12篇，在学习强国、人民论坛网、中国新闻网、高校思想政治工作网等平台发表文章70余篇，撰写思想政治教育网文300余篇。

华南师范大学教育信息技术学院学术分委员会主任，博士生导师。技术发烧友和英语发烧友，教育自媒体人，主经营有博客“教育技术学自留地”，读者遍及海外。共发表论文122篇，出版、翻译著作10余部，主持、参与省部级以上和国际合作项目15项。主要研究领域包括：教育技术学、慕课与在线教育、开放教育、技术支持的学习与教师专业发展等。主持设计开发的《英语教学与互联网》入选国家精品开放在线课程。

北京理工大学人文与社会科学学院博士生导师，教学促进与教师发展研究研究中心主任；荣获国家级教师教学发展示范中心。中国高教学会大学素质教育研究会副理事长、秘书长；国际工程组织联合会（WFEO）工程教育委员会委员；高校教学发展联盟（CHED）常务理事、学术委员会副主任。主要研究领域为：素质教育与通识教育、大学教师发展、教学与学习研究、高等教育管理。

副教授，教育学博士，心理学博士后。主要从事课程思政评价服务。致力于为一线教师提供系统化课程评价解决方案、学生思政学习效果评价方案、教师教学评价工具个性化定制服务及学生情感态度体验的教学评估报告。主持国家社科基金、教育部人文社科等省部级以上科研项目5项，发表论文40篇，对课程内容中的价值观传递等问题进行持续探讨。

东南大学自动化学院副教授，首批国家级混合式一流课程负责人，江苏省微课竞赛课程思政组一等奖。在首届全国高校教师教学创新大赛中荣获一等奖，以及教学设计创新奖、教学学术创新奖两项单项奖。

兰州大学信息科学与工程学院副教授，硕士生导师， 2019年获得谷歌奖教金，2021年华为“智能基座先锋教师”。发表学术论文三十余篇。承担多项教育部产学合作项目，出版书籍《无人驾驶原理与实践》、《人工智能技术基础》。

金蝶软件（中国）有限公司、金蝶精一信息科技服务有限公司高级实施顾问，有多年大型上市企业相关工作经验，对企业智能财务转型有较深的认识。近年来主要关注高校财会专业课程转型建设，对高校智能财务教学与应用有较深的研究。主持参与《财务共享应用与实践》、《业财税一体化》、《RPA智能财务机器人应用与开发》等创新型课程开发、出版教材编写工作。先后参与中央财经大学、首都经贸大学、厦门大学等几十余所知名高校财务共享、智能财务等课程师资培训、教学辅助工作，具有丰富的课程和教学实战经验。

北京师范大学互联网教育智能国家工程实验室高级工程师。曾多年担任世界银行数字化学习顾问，主要研究领域为教育信息化与教育大数据，长期从事信息化教师专业发展培训，在教学设计、学习评价和教育数据应用方面具有丰富的理论与实践经验。